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教育學(xué)
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共1723篇作業(yè)范文

新世紀(jì)以來(lái)我國(guó)基礎(chǔ)教育改革的實(shí)踐探索與深化路徑
2025-06-12
GUC-EMEd 291期 吳同學(xué)
￥10.00
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新世紀(jì)以來(lái)我國(guó)基礎(chǔ)教育改革的實(shí)踐探索與深化路徑
淺談互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代教師對(duì)線(xiàn)上教學(xué)的應(yīng)用
2023-06-02
UCYP-EMEd 126期 丁同學(xué)
￥10.00
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淺談互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代教師對(duì)線(xiàn)上教學(xué)的應(yīng)用
淺談素質(zhì)教育、核心素養(yǎng)、全面發(fā)展的關(guān)系
2022-02-10
CTU-MED 32期 馮同學(xué)
￥10.00
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淺談素質(zhì)教育、核心素養(yǎng)、全面發(fā)展的關(guān)系
教育心理學(xué)如何激發(fā)學(xué)生的心理學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
2023-03-31
CTU-MED 68期 閆同學(xué)
￥10.00
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教育心理學(xué)如何激發(fā)學(xué)生的心理學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
論述教育評(píng)估的內(nèi)涵、類(lèi)型及其應(yīng)用——以國(guó)際學(xué)校對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)為例
2023-11-09
UCYP-EMEd 126期 張同學(xué)
￥10.00
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論述教育評(píng)估的內(nèi)涵、類(lèi)型及其應(yīng)用——以國(guó)際學(xué)校對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)為例
以學(xué)生為中心的PBL教育評(píng)估策略與實(shí)踐
2023-11-29
UCYP-EMEd 95期 張同學(xué)
￥10.00
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以學(xué)生為中心的PBL教育評(píng)估策略與實(shí)踐
淺談素質(zhì)教育、核心素養(yǎng)、全面發(fā)展的關(guān)系
2022-02-10
CTU-MED 32期 馮同學(xué)
￥10.00
0
淺談素質(zhì)教育、核心素養(yǎng)、全面發(fā)展的關(guān)系
根據(jù)第三主題：后疫情時(shí)代下，藝術(shù)設(shè)計(jì)教育走出困頓的實(shí)踐教育模式探索
2022-05-17
CTU-MED 57期 郭同學(xué)
￥10.00
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根據(jù)第三主題：后疫情時(shí)代下，藝術(shù)設(shè)計(jì)教育走出困頓的實(shí)踐教育模式探索
中國(guó)為何難以培養(yǎng)出一流科學(xué)家
2023-06-02
UCYP-EMEd 126期 劉同學(xué)
￥10.00
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中國(guó)為何難以培養(yǎng)出一流科學(xué)家
我國(guó)高等教育問(wèn)題分析
2024-11-14
GUC-EMEd 252期 姚同學(xué)
￥10.00
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我國(guó)高等教育問(wèn)題分析
淺析中國(guó)基礎(chǔ)教育不平等原因及對(duì)策
2021-10-25
CTU-MEd 34期 戴老師
￥10.00
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淺析中國(guó)基礎(chǔ)教育不平等原因及對(duì)策
教育減負(fù)政策的社會(huì)影響與優(yōu)化路徑研究
2024-05-02
UCYP-EMEd 126期 楊同學(xué)
￥10.00
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教育減負(fù)政策的社會(huì)影響與優(yōu)化路徑研究
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