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教育學
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1723篇作業(yè)范文

“新世紀課程改革:以立德樹人為導向的教育創(chuàng)新”
2023-12-16
UCYP-EMEd 126期 張同學
5.00
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“新世紀課程改革:以立德樹人為導向的教育創(chuàng)新”
“新世紀課程改革:以立德樹人為導向的教育創(chuàng)新”
2023-12-16
UCYP-EMEd 126期 張同學
5.00
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“新世紀課程改革:以立德樹人為導向的教育創(chuàng)新”
教育減負頻頻失效引發(fā)的思考和探討
2023-12-15
UCYP-EMEd 103期 田同學
5.00
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教育減負頻頻失效引發(fā)的思考和探討
新時代中小學思想政治理論教師的使命擔當
2023-12-15
UCYP-EMEd 126期 張同學
5.00
0
新時代中小學思想政治理論教師的使命擔當
淺談定位理論與個人職業(yè)發(fā)展的研究探索
2023-12-15
NEUC-GMED 136期 蔣同學
5.00
0
淺談定位理論與個人職業(yè)發(fā)展的研究探索
客艙乘務(wù)教員評聘評估方案
2023-12-11
UCYP-EMEd 126期 葉同學
5.00
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客艙乘務(wù)教員評聘評估方案
中小學在線教育的困境與對策
2023-12-11
UNIMEL-MEd 99期 張同學
5.00
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中小學在線教育的困境與對策
“三全育人”視角下高職勞動教育的實踐路徑研究
2023-12-10
UCYP-EMEd 95期 張同學
5.00
0
“三全育人”視角下高職勞動教育的實踐路徑研究
互聯(lián)網(wǎng)時代大學英語線上教學與策略研究
2023-12-10
UCYP-EMEd 95期 張同學
5.00
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互聯(lián)網(wǎng)時代大學英語線上教學與策略研究
互聯(lián)網(wǎng)時代的線上教學:優(yōu)勢、局限性及應(yīng)對策略
2023-12-10
UCYP-EMEd 126期 任同學
10.00
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互聯(lián)網(wǎng)時代的線上教學:優(yōu)勢、局限性及應(yīng)對策略
深入探討教育本質(zhì):五種觀點的細致辨析與啟示
2023-12-10
UCYP-EMEd 126期 任同學
10.00
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深入探討教育本質(zhì):五種觀點的細致辨析與啟示
教育觀察法在現(xiàn)代教育研究中的應(yīng)用與實踐探索
2023-12-10
CTU-MEd(教育心理學) 83期 李同學
10.00
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教育觀察法在現(xiàn)代教育研究中的應(yīng)用與實踐探索
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