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提升農(nóng)村教師培訓(xùn)：應(yīng)對教育改革的挑戰(zhàn)

2025-07-20

GUC-EMEd 252期 金同學(xué)

￥5.00

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提升農(nóng)村教師培訓(xùn)：應(yīng)對教育改革的挑戰(zhàn)

家庭教育勝過好老師哲學(xué)理念的幾點(diǎn)認(rèn)知

2020-12-20

CTU-MEd(教育心理學(xué)) 13期 陳同學(xué)

￥5.00

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家庭教育勝過好老師哲學(xué)理念的幾點(diǎn)認(rèn)知

課程與教育改革背景下教師培訓(xùn)活動的提升策略探討

2023-11-09

UCYP-EMEd 103期 王同學(xué)

￥5.00

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課程與教育改革背景下教師培訓(xùn)活動的提升策略探討

21世紀(jì)基礎(chǔ)教育課程改革與立德樹人任務(wù)的落實(shí)

2024-05-20

UCYP-EMEd 126期 鄧同學(xué)

￥5.00

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21世紀(jì)基礎(chǔ)教育課程改革與立德樹人任務(wù)的落實(shí)

學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃

2025-04-16

GUC-EEd.D 257期 劉同學(xué)

￥5.00

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學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃

領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論在國際學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐中的分析

2025-05-05

New Era-GMED 242期 金同學(xué)

￥5.00

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領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論在國際學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐中的分析

南京市溧水區(qū)青少年文體發(fā)展協(xié)會中長期發(fā)展規(guī)劃（2025-2030年）

2025-09-12

UCYP-EMEd 178期 王同學(xué)

￥5.00

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南京市溧水區(qū)青少年文體發(fā)展協(xié)會中長期發(fā)展規(guī)劃（2025-2030年）

家庭教育勝過好老師哲學(xué)理念的幾點(diǎn)認(rèn)知

2020-12-20

CTU-MEd(教育心理學(xué)) 13期 陳同學(xué)

￥5.00

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家庭教育勝過好老師哲學(xué)理念的幾點(diǎn)認(rèn)知

結(jié)合 2020 年初爆發(fā)的新冠疫情對中學(xué)生教 育的沖擊，談?wù)勀銓ξ磥碚n堂及教學(xué)方式變革的看法

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 胡同學(xué)

￥5.00

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結(jié)合 2020 年初爆發(fā)的新冠疫情對中學(xué)生教 育的沖擊，談?wù)勀銓ξ磥碚n堂及教學(xué)方式變革的看法

淺談基于基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀下課程改革的必要性及發(fā)展方向

2023-11-09

UCYP-EMEd 56期 許同學(xué)

￥5.00

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淺談基于基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀下課程改革的必要性及發(fā)展方向

中國基礎(chǔ)教育不平等問題及其干預(yù)路徑探析

2025-05-29

New Era-GMED 242期 吳同學(xué)

￥5.00

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中國基礎(chǔ)教育不平等問題及其干預(yù)路徑探析

領(lǐng)導(dǎo)行為連續(xù)體理論在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐中的適配性研究

2025-08-17

GUC-EMEd 291期 許同學(xué)

￥5.00

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領(lǐng)導(dǎo)行為連續(xù)體理論在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐中的適配性研究