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心理與咨詢
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2115篇作業(yè)范文

《闡述目前職場中的“內(nèi)卷”現(xiàn)象如何形成, 并且怎樣影響個(gè)體的職業(yè)行為》
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 張同學(xué)
5.00
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《闡述目前職場中的“內(nèi)卷”現(xiàn)象如何形成, 并且怎樣影響個(gè)體的職業(yè)行為》
心理咨詢職業(yè)道德與法律
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 劉同學(xué)
5.00
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心理咨詢職業(yè)道德與法律
疫情、俄烏沖突背景下的群際行為分析
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 蔣同學(xué)
5.00
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疫情、俄烏沖突背景下的群際行為分析
淺析如何提升工作學(xué)習(xí)的注意
2025-04-16
GUC-EMP 238期 惠同學(xué)
5.00
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淺析如何提升工作學(xué)習(xí)的注意
在關(guān)系中尋求親密的研究生
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 盧同學(xué)
5.00
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在關(guān)系中尋求親密的研究生
如何實(shí)現(xiàn)積極老齡化
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 陳同學(xué)
5.00
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如何實(shí)現(xiàn)積極老齡化
淺析職場PUA現(xiàn)象以及應(yīng)對策略
2024-06-14
UCYP-EMP 155期 周同學(xué)
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淺析職場PUA現(xiàn)象以及應(yīng)對策略
對比敘事療法與之前學(xué)習(xí)療法(精神分析、認(rèn)知行為、家庭治療等),闡述它們之間的異同
2022-11-20
CTU-MED 68期 孫同學(xué)
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對比敘事療法與之前學(xué)習(xí)療法(精神分析、認(rèn)知行為、家庭治療等),闡述它們之間的異同
《請根據(jù)以下病例資料進(jìn)行分析,寫出你認(rèn)為 的可能診斷、診斷依據(jù)、鑒別診斷》
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 張同學(xué)
5.00
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《請根據(jù)以下病例資料進(jìn)行分析,寫出你認(rèn)為 的可能診斷、診斷依據(jù)、鑒別診斷》
我的養(yǎng)育方式及對孩子發(fā)展的積極和消極作用
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 袁同學(xué)
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我的養(yǎng)育方式及對孩子發(fā)展的積極和消極作用
心理咨詢的本質(zhì)
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 劉同學(xué)
5.00
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心理咨詢的本質(zhì)
結(jié)合社會心理學(xué)中關(guān)于“自尊”的原理,淺談 職場 PUA
2024-10-15
GUC-EMP 149期 龍同學(xué)
5.00
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結(jié)合社會心理學(xué)中關(guān)于“自尊”的原理,淺談 職場 PUA